为进一步完善教学质量监控体系，充分发挥教学信息反馈沟通机制作用，引导学生积极参与教学质量管理，稳步提升人才培养质量，4月7日，质量管理体系办公室召开2022-2023学年学生教学信息员工作会议。会议由质量管理体系办公室副主任姜世勋老师主持，六个教学系的学生教学信息员参加会议。

姜世勋副主任对2021级和2022级教学信息员工作给予充分肯定。他表示，学生信息员是学院教育教学质量监控队伍的重要组成部分，对落实学院人才培养、提高教师教育教学水平、改善学院教学管理具有重要促进作用。学生信息员要做学习的榜样，率先垂范，严以律己，引领良好学风的形成，积极反馈日常教学中老师、学生反映的与教学相关的情况，便于学院及时改进教学及教学管理工作，实现教学质量监控系统的良性循环。姜世勋副主任就加强教学信息员队伍建设提出三点要求：一是熟知教学信息员的工作职责。教学信息员既是受教育过程的被监控者，又是评价者。二是加强责任意识和主人翁意识，关注学院和学院的教学现状，及时、真实反映教学动态和教学信息。三是以身作则，注重能力培养。提升素质，充分发挥教学信息员自身的能动性，带动全班同学认真学习，做学院优良学风的引领者和实践者。

会上，学生教学信息员填写《学生信息反馈表》，主要从教学环境、课程设置、学生生活、教学管理等方面反馈具体意见及建议，质量管理体系办公室将现场收集的各类问题反馈信息进行了归类梳理并一一做了详细记录并反馈给学院相关部门。